Minggu, 10 September 2017
Sabtu, 09 September 2017
Jumat, 01 September 2017
Sabtu, 19 Agustus 2017
Kamis, 17 Agustus 2017
Rabu, 16 Agustus 2017
Senin, 14 Agustus 2017
Kamis, 10 Agustus 2017
Jumat, 14 April 2017
MAKALAH LOMBA PKBM 2016
BAB
I
PENDAHULUAN
A.
LATAR BELAKANG MASALAH
Kemiskinan merupakan
problematika kemanusiaan yang telah mendunia dan hingga kini masih menjadi isu
sentral di belahan bumi manapun. Selain bersifat laten dan aktual, kemiskinan
adalah penyakit sosial ekonomi yang tidak hanya dialami oleh Negara-negara
berkembang melainkan negara maju sepeti inggris dan Amerika Serikat. Negara
inggris mengalami kemiskinan di penghujung tahun 1700-an pada era kebangkitan
revolusi industri di Eropa.
Rabu, 12 April 2017
Sejarah Pendirian PKBM CORDOVA
Berlokasi di Melaris, Desa Negeri Jemanten,
Kecamatan Margatiga, Kabupaten Lampung Timur, Propinsi Lampung, jarak dari Kota
Bandar Lampung 60km, dri Kota Metro 39 km. dari Kecamatan 10 km. dari Kabupaten
17km.
Dan telah mencatatkan diri sebagai Lembaga dengan
nama Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat(PKBM) CORDOVA dengan akta notaris ARIEF HAMIDI BUDI SANTOSO,
SH Nomor : 21. 28 Juli 2010. Cikal bakalnya adalah sebagai Pusat Pembelajaran
Nonformal bagi masyarakat di Desa Negeri Jemanten.
Awal pendirian PKBM CORDOVA
Pada Tahun 2008 Iman Hendrik Setiawan, M.Pd.I menjadi
Tutor Pendidikan Kesetaraan di PKBM RONAA Kota Metro, dan mendapat arahan dari
Ketua Penyelenggara PKBM RONAA AK. FITRIO ATMAJA, M.Pd, agar mau mendirikan
PKBM sendiri di wilayah Kabupaten Lampung Timur.
Pada Tahun 2009 Iman Hendrik Setiawan, S.Pd.I
dengan Bismillah Niat mencari Ridho Ilahi mampu mendirikan PKBM dengan nama
awal PKBM “THE DOCTOR” yang terinspirasi dari seorang pembalap MOTO GP V. ROSSI
dijuluki “Doctor”. Doctor itu sebenarnya gelar untuk orang yang kuliah S3
aslinya. Ph. D (Philosophy of Doctor) namanya kalo di luar negeri. Atau Dr.
kalo di Indo. S3 jenjang terakhir dalam pendidikan. Urutannya adalah begini:
SD/SMP/SMA/D1, D2, D3, D4, S1/S2/S3. Tapi karena si ROSSI sangat jenius dalam
hal membalap & meracik motor maka dia dijuluki The Doctor tanpa harus
kuliah S3. Dengan harapan pemakaian nama PKBM “THE DOCTOR” ini mampu
beradaptasi dengan cepat untuk memanfaatkan keberadaan PKBM yang terbilang baru
di masyarakat.
=======
Akan tetapi karena hasil sharing dan masukan dari berpakai pihak
khususnya masukan dari saudara kami yaitu penyelenggara PKBM RONAA yang lebih
senior dari kami. Maka akhirnya kami memutuskan untuk memakai nama baru yaitu
PKBM “CORDOVA” yang terinspirasi oleh sejarah CORDOBA ( Huruf B diganti V). karena sang Kakandaku tercinta FIRDAUS ELWIN SETIAWAN, Amd.Kep dulu saat era 80an di "Pondok Pesantren" sering menyebut "AL-CORDOVA". yaitu :
Cordoba, kota islam yg hilang di spanyol.
Andalusia, yang saat ini namanya masih
dipertahankan sebagai salah satu provinsi di Spanyol, menyisakan banyak sekali
jejak-jejak kejayaan Islam masa lalu di daratan Eropa. Beberapa diantaranya
adalah Cordoba (terdapat The Great Mosque of Cordoba dan Medina Azzahara),
Granada (tempat dimana Istana Alhambra juga dibangun disana), Malaga dan
Toledo. Berikut sekilas mengenai Cordoba, Medina Azzahara dan Toledo.
Pada saat pemerintahan Khilafah Bani Umayyah,
Cordoba menjadi ibukota Spanyol di bawah pemerintahan khalifah Islam dan
dikenal tidak ada tandingannya di Eropa dalam hal kemajuan peradabannya.
Cordoba pada saat itu juga dikenal sebagai pusat ilmu pengetahuan, di mana
volume kunjungan ke perpustakaannya mencapai 400.000 kunjungan.
Sementara Cordoba dikenal sebagai the greatest
centre of learning di Eropa, kota-kota lain di Eropa saat itu berada pada masa
kegelapan. Cordoba bagai bunga yang menebar harum di Eropa pada Abad
pertengahan sebagaimana digambarkan oleh seorang penulis Lane-Poole sebagai the
wonders of the world. Berikut tulisan Lane-Poole :
"To Cordoba belong all the beauty and
ornaments that delight the eye or dazzle the sight. Her long line of Sultans
form her crown of glory; her necklace is strung with the pearls which her poets
have gathered from the ocean of language; her dress is of the banners of learning,
well-knit together by her men of science; and the masters of every art and
industry are the hem of her garments."
Saat Cordoba berada dalam puncak kejayaannya (abad
ke 9 dan 10 M) terdapat lebih dari 200 000 rumah di dalam kotanya diikuti oleh
banyaknya jumlah mesjid yaitu sebanyak 600 mesjid, 900 public baths, 50 rumah
sakit dan sejumlah pasar besar yang menjadi pusat perdagangan dan sentra
perekonomian.
Lane-Poole juga menulis, " It is also noteworthy the fact that street-lighting was first installed in Cordoba as is evident from this extract:
Lane-Poole juga menulis, " It is also noteworthy the fact that street-lighting was first installed in Cordoba as is evident from this extract:
You could walk through her streets for ten miles in
one direction at night, and always have the light of lamps to guide your way.
Seven hundred years later this would still be an innovation in London or Paris,
as would paved streets."
Cordoba memang menjadi kota termegah dan terkaya
pada masanya, kejayaannya banyak menginspirasi penulis barat juga banyak
digambarkan oleh para ahli sejarah maupun politik sebagai cikal bakal pembawa
kemajuan bagi barat di masa sekarang.
Salah satu peninggalan masa keemasan Cordoba yang
masih ada sampai saat ini adalah Mesjid Cordoba (atau Le Mezquita). Mesjid
Cordoba, yang pada tahun 1994 telah ditetapkan oleh UNESCO sebagai salah satu
tempat peninggalan yang sangat bersejarah dan penting di dunia, pertama kali
dibangun oleh Khalifah Abdurahman I pada tahun 787. Masjid Cordoba memiliki ruangan dalam untuk sholat, berbentuk persegi panjang
yang dikelilingi oleh lapangan terbuka, seperti model masjid-masjid peninggalan
Umayyah dan Abbasiyah yang dibangun di Suriah dan Irak. Interior Mesjid ini
bernilai seni arsitektur yang tinggi. Didominasi oleh kaligrafi ayat-ayat Al
Quran pada bagian dindingnya, mesjid Cordoba ini juga ditopang kokoh oleh lebih
dari 850 pilar.
Adapun Medina Azzahara atau Madinat Al Zahra adalah sebuah kota yang didirikan oleh Kalifah Abdurahman III dan dilanjutkan oleh Khalifah Alhakam II. Medina Azzahara ini diproyeksikan sebagai pusat pemerintahan Andalusia. Terletak sekitar 5 km dari pusat kota Cordoba. Bagian Medina Azzahara yang ada saat ini, baru ditemukan 10% dari luas sesungguhnya. Medina Azzahara ini dibangun secara bertahap meliputi mesjid, taman-taman, tempat tinggal khalifah dan pusat pemerintahan. Dibangun, sebagaimana Alhambra, dengan nilai seni arsitektur yang tinggi dengan bahan bangunan khusus didatangkan dari Afrika Utara berupa marmer, kayu Ebony dan material lain yang ditemukan hampir diseluruh bagian Medina Azzahara. Diyakini juga dulunya terdapat kolam yang indah yang menghiasi areal ini. Sedangkan Toledo adalah kota unik dan artistik yang menyisakan juga sejarah Islam disana. Terletak diatas bukit yang di bawahnya dilalui sungai Tagus. Toledo ini dulunya merupakan ibu kota sekaligus pusat pemerintahan kerajaan Ghotic Spanyol yang berhasil ditaklukkan dengan gemilang oleh Thariq Bin Ziyad pada sekitar tahun 711-an. Toledo juga terkenal akan kerukunan hidup antar umat beragamanya pada saat masih berada di bawah pemerintahan Islam kala itu. Masyarakatnya yang terdiri dari pemeluk Islam, Kristen dan Yahudi hidup berdampingan dan dijamin kesejahteraan serta keamanannya oleh Khalifah Andalusia.
Adapun Medina Azzahara atau Madinat Al Zahra adalah sebuah kota yang didirikan oleh Kalifah Abdurahman III dan dilanjutkan oleh Khalifah Alhakam II. Medina Azzahara ini diproyeksikan sebagai pusat pemerintahan Andalusia. Terletak sekitar 5 km dari pusat kota Cordoba. Bagian Medina Azzahara yang ada saat ini, baru ditemukan 10% dari luas sesungguhnya. Medina Azzahara ini dibangun secara bertahap meliputi mesjid, taman-taman, tempat tinggal khalifah dan pusat pemerintahan. Dibangun, sebagaimana Alhambra, dengan nilai seni arsitektur yang tinggi dengan bahan bangunan khusus didatangkan dari Afrika Utara berupa marmer, kayu Ebony dan material lain yang ditemukan hampir diseluruh bagian Medina Azzahara. Diyakini juga dulunya terdapat kolam yang indah yang menghiasi areal ini. Sedangkan Toledo adalah kota unik dan artistik yang menyisakan juga sejarah Islam disana. Terletak diatas bukit yang di bawahnya dilalui sungai Tagus. Toledo ini dulunya merupakan ibu kota sekaligus pusat pemerintahan kerajaan Ghotic Spanyol yang berhasil ditaklukkan dengan gemilang oleh Thariq Bin Ziyad pada sekitar tahun 711-an. Toledo juga terkenal akan kerukunan hidup antar umat beragamanya pada saat masih berada di bawah pemerintahan Islam kala itu. Masyarakatnya yang terdiri dari pemeluk Islam, Kristen dan Yahudi hidup berdampingan dan dijamin kesejahteraan serta keamanannya oleh Khalifah Andalusia.
Subhanallah, indah bukan ? semoga PKBM CORDOVA Kami
bisa dan mampu meneladani kisah inspiratif ini.
=======
Semoga Allah SWT senantiasa memberikan pengampunan,
perlindungan, pertolongan, kemurahan Rejeki untuk perekonomian keluarga&perjuangan,
kesehatan&umur yang manfaat, menjadikan anak-anak dan generasi kita menjadi
generasi yang sholeh/sholehah berguna bagi agama dan bangsa, Aamiin.
 |
| LOGO 2010 - 2015 |
 |
| BOROBUDUR'S TEMPLE 2012 |
 |
| LOGO 2015 s/d SEKARANG |
 |
| MY FAMILY |
Minggu, 09 April 2017
Pelatihan Organisasi Kepemudaan Hotel Yestoya Way Jepara 4 - 5 April 2017
Organisasi kepemudaan adalah lembaga nonformal yang
tumbuh dan eksis dalam masyarakat antara lain ikatan remaja masjid, kelompok
pemuda (karang taruna) dan sebagainya (Warastuti, 2006). Pengertian lain
menyatakan Organisasi kepemudaan adalah organisasi sosial wadah pengembangan
generasi muda yang tumbuh dan berkembang atas dasar kesadaran dan tanggung
jawab sosial dari, oleh, dan untuk masyarakat terutama generasi muda di
desa/kelurahan atau komunitas adat sederajat yang bergerak dibidang usaha
kesejahteraan sosial. Organisasi kepemudaan diorientasikan untuk menjadi
organisasi pelayanan kemanusiaan penyelenggara usaha kesejahteran sosial yang
memiliki pendekatan dan standar pada pendekatan pekerja sosial yang memadai.
Saat ini mulai muncul organisasi kepemudaan
ditingkat desa/kelurahan, diantaranya karang taruna. Pembinaan generasi muda di
karang taruna, terutama dimaksudkan untuk menghindarkan generasi muda dari
masalah-masalah sosial (Sumantoro, 1992: 194). Potensi generasi muda tidak
hanya dilihat dari jumlahnya semata, akan tetapi juga karena sifat-sifatnya.
Sifat yang dinamis, kreatif, bergairah, berwawasan masa depan merupakan potensi
yang perlu dibina dan dikembangkan agar menjadi kekuatan yang dapat
menggerakkan pembangunan masyarakat.
Organisasi kepemudaan tidak melupakan tanggung
jawab bahwa mereka harus produktif secara ekonomi untuk mendukung kehidupannya.
Kegiatan ekonomi produktif yang dilaksanakan oleh organisasi kepemudaan umumnya
bertujuan untuk membuka peluang kerja bagi anggotanya, sehingga kegiatan
tersebut menjadi awal terbukanya kesempatan bekerja yang lebih luas untuk
masyarakat di sekelilingnya. Selain itu organisasi kepemudaan dituntut untuk
melayani dan memotivasi masyarakat di desa/ kelurahan untuk menjadi warga
belajar agar dapat berkembang guna meningkatkan martabat dan mutu kehidupan
mereka. Organisasi kepemudaan sebagai perintis dan penggerak pembangunan di
desa/ kelurahan dapat membentuk dirinya sebagai pendamping.
Salah satu bentuk ekonomi produktif yang dapat
dijalankan pemuda adalah program kelompok usaha bersama. Program ini dijalankan
secara berkelompok antara pemuda dengan masyarakat yang beranggotakan 10-20
orang per kelompok. Beberapa jenis kegiatan yang dapat dilakukan organisasi
kepemudaan diantaranya produksi (kerajinan, olahan pangan, alat perabotan),
Perdagangan (hasil bumi, barang-barang konsumen), Jasa (perbengkelan, sablon,
salon), Simpan pinjam (kelompok usaha, koperasi, arisan), peternakan
(peternakan unggas, ikan, hewa peliharaan), pertanian (tanaman pangan,
palawija, tanaman hias, pembibitan). Dalam kegiatan tersebut perlu adanya
perencanaan yang baik serta dukungan dari masyarakat dan pemerintah agar
kegiatan tersebut terlaksana dengan baik.
 |
| JADI MALU, YANG SEBELAH KIRI SAMPAI TERMEHEK-MEHEK HABIS NIIICH ... |
 |
| GANTIAN MEHEKKU YANG KAKUUUUH |
 |
| TERMEHEK-MEHEK SENDIRI AAACH |
 |
| Adi manaaaaa Adiiiii .... |
IJIN MENGHADAP ...
Dengan Hormat,
Bersama ini kami sampaikan
bahwa kami Ijin untuk bisa mengahadap mengajukan permohonan bantuan
untuk Lembaga kami PKBM CORDOVA yang terletak di Melaris Desa Negeri Jemanten
Kecamatan Marga Tiga Kabupaten Lampung Timur.
Demikian Permohonan ini kami sampaikan untuk dapat
disetujui.
Terima kasih.
Penyelenggara PKBM CORDOVA
IMAN HENDRIK SETIAWAN, M.Pd.I
 |
| SEKRETARIS PKBM BUDI JAYA DAN KETUA PKBM CORDOVA |
 |
| KETUA PKBM BUDI JAYA SUKADANA DAN KETUA PKBM CORDOVA MARGATIGA |
 |
| KETUA PKBM BUDI JAYA DAN KETUA PKBM CORDOVA |
Si Biruuuuuh
Jangan Sering-sering ya bisa di kira ( ANU ) ama orang lain lhoooo...
Sabda Nabi saw: "Aku khawatir pada dua hal
yang akan menimpa kalian kelak; (1) panjang angan-angan, dan (2) mengikuti hawa
nafsu." Sesungguhnya angan-angan yang panjang bisa melupakan akherat, dan
mengikuti hawa nafsu dapat menghalangi datangnya kebenaran.
Sabda Nabi Saw; "Aku menjamin tiga orang dengan tiga perkara; orang yang
menekuni duniawi akan rakus terhadapnya, dan orang yang kikir terhadapnya akan
mengalami tiga hal: "(1) Fakir dan tidak pernah kaya, (2) selalu sibuk
mengurusi urusannya, dan (3) "Kesusahan yang tiada rasa gembira di dalam
hatinya.
Hadist melalui Abu Darda' ra. dia amat dekat dengan penduduk Hamah, ia berkata:
"Apakah kamu tidak malu dengan merasa membangun apa yang tidak kamu
tempati! melamunkan apa yang tidak kamu dapati! dan mengumpulkan sesuatu yang
tidak pernah kamu makan! Sesungguhnya orang-orang sebelum kamu telah membagun
banyak, mengumpulkan banyak harta dan menghayal teramat jauh; namun semua
tempat yang dibangunnya hanya menjadi kuburan, lamunannya jadi tipuan dan harta
yang dikumpulkannya menjadi kehancuran.
Sabda Nabi saw terhadap para sahabatnya; "apakah kalian menginginkan
surga!" Mereka menjawab, "Ya, Beliau saw. bersabda;
"Sederhanakan angan-angan kalian dan malulah dengan sebesar-besarnya
malu." Mereka pun berkata, "Kami selalu malu kepada Allah SWT."
Nabi saw. bersabda; "Bukan itu yang di sebut malu, melainkan malu ialah
ingat siksa kubur dan mati, bencana, menjaga perut dan isinya, pandangan,
kepala dan anggota badan lainnya."
Orang yang menghendaki kebaikan akherat akan meninggalkan indahnya dunia.
Inilah tempat orang yang bersikap malu dengan sepenuhnya malu kepada Allah.
Lantaran itulah seorang hamba akan memperoleh kasih sayang-Nya.
 |
| SAK IKI SEK NYAPOOOOH OEEEE SIH BIRUUUUH |
Mencoba Mengikuti Ajang Lomba Foto Nasional 2017
Bismillahirrohmaanirrohiim
--------------------------
--------------------------
Pengertian Pertandingan Dan Perlombaan Jika kita cermati,
kata pertandingan dan perlombaan mempunyai persamaan dan perbedaan arti.
Persamaannya adalah : bahwa kedua kata tersebut sama-sama mengandung arti
“persaingan” Sebuah pertandingan akan berlangsung seru apabila terjadi
persaingan yang kuat antarpihak yang bertanding. Begitu pula dengan perlombaan
apa bila suatu perlombaan akan sangat menarik apabila peserta perlombaan itu
bersaing ketat di samping persamaan sebagaimana dikemukakan di atas bahwa kata
pertandingan dan perlombaan mempunyai perbedaan arti yaitu : Kata pertandingan
dibentuk dari kata dasar tanding yang di dalam kamus kata tanding mempunyai
dua arti a. seimbang atau sebanding b. satu lawan satu Dari kata tanding itu
kemudian di kembangkan lagi antara lain, kata bertanding yang berarti
“berlawanan” mempertandingkan yang berarti “membuat bertanding dengan
menghadapkan dua pemain atau dua tim” . Dengan demikian dapat digaris bawahi
bahwa dalam kata pertandingan tersirat makna dua pihak yang berhadapan. Berikut
contoh pemakaiannya dalam kalimat. (1) Pertandingan sepak bola itu tetap
berlangsung walaupun diguyur hujan. (2) Televisi swasta itu menyiarkan secara
langsung pertandingan tinju profesional secara rutin. Pada kedua contoh di atas
kata pertandingan digunakan untuk jenis olahraga yang menghadapkan dua pihak.
Pada jenis olahraga sepak bola pihak yang berhadapan adalah dua kesebelasan
dan pada olahraga tinju pihak yang berhadapan adalah dua orang petinju. Kata
perlombaan diturunkan dari kata dasar lomba. Kata lomba mempunyai dua arti,
yaitu 'adu' (kecepatan, keterampilan; ketangkasan). Kata lomba itu diturunkan
menjadi perlombaan yang berarti 'kegiatan mengadu ketangkasan atau
keterampilan'. Dengan demikian, persaingan dalam sebuah perlombaan antarpihak
yang terlibat tidak saling berhadapan sebagaimana dalam pertandingan. Di bawah
ini diberikan contoh pemakaian kata perlombaan dalam kalimat. (3) Panitia
Peringatan Hari Proklamasi menyelenggarakan berbagai perlombaan, seperti balap
karung, balap bakiak, dan lomba lari. (4)Salah satu perlombaan yang banyak
peminatnya adalah baca puisi. Dari dua contoh di atas jelaslah bahwa yang
terlibat dalam setiap kegiatan tersebut tidak hanya dua pihak yang saling
berhadapan, tetapi dapat terdiri atas beberapa pihak dan tidak saling
berhadapan seperti pada pertandingan.
Agar tidak terlalu panjang lebar ( bias dimarah
Bu Guru matematika, panjang kali lebar adalah LUAAAAAAAAAS). Maka langsung saja
disini membahas masalah Lomba Foto jadi minta bantu do’anya Semoga Bisa Masuk
Nominasi 3 Besar Nasional Ya Manteman :
 |
1. Alam dan Generasiku Indonesia
Dusun Blok E 2 Sukaraja Tiga Marga Tiga Lampung Timur
|
 |
2. Seni Jiwaku dan Belajar Sepanjang Hayatku
( Iman Hendrik Setiawan )
Halaman MA Ma’arif NU 04 Daarul Rahman Melaris
Desa Negeri Jemanten Kec. Marga Tiga Lampung Timur
|
 |
3. Tari Lampung Budaya Negeriku
( Iman Hendrik Setiawan )
MTs Al Barokah Negeri Katon Marga Tiga Lampung Timur
|
 |
| 4. Budaya Generasi Negeriku ( Iman Hendrik Setiawan ) Ultah Desa Negeri Katon Kec. Marga Tiga Lampung Timur |
 |
| 5. Teman Ayahku jadi Muridku ( Iman Hendrik Setiawan ) Paket C PKBM Cordova Negeri Jemanten Marga Tiga Lampung Timur |
Obyek Wisata "WATU TENGAH KALI"
@Generasi Muda merupakan sebuah
ungkapan yang secara terminologi melekat erat pada pembangunan bangsa ini, yang
memiliki SEMANGAT MEMBARA JIKA DIPERCIKKAN API MOTIVASI DAN MASA dimana seorang
pemuda berada dalam tahap persiapan menuju kehidupan yang lebih jauh lagi.
Generasi Muda adalah sebuah
estetika gairah yang BERGELORA dan tidak semua dapat meraihnya. Sebuah sebutan
yang tentunya harus ditebus dengan perjuangan, baik itu dengan pengorbanan
materi maupun nonmateri.
-----------------------------------
@Dalam rangka menggali potensi Obyek Wisata dipedalaman yg perlu dilestarikan bersama. Smg semua pihak terpanggil utk mempromosikan "Watu Tengah Kali dan Jembatan Gantung (yang sudah tidak digunakan lagi, tapi jasa2nya sangat buuuanyak bagi masyarakat sekitar. JASMERAH)" ini. Khususnya pemerintah Desa Sukaraja Tiga, Pemerintah Kabupaten Lampung Timur dan kita semua. Mari manfaatkan dan bangga dgn daerah sendiri.....
-----------------------------------@Dalam rangka menggali potensi Obyek Wisata dipedalaman yg perlu dilestarikan bersama. Smg semua pihak terpanggil utk mempromosikan "Watu Tengah Kali dan Jembatan Gantung (yang sudah tidak digunakan lagi, tapi jasa2nya sangat buuuanyak bagi masyarakat sekitar. JASMERAH)" ini. Khususnya pemerintah Desa Sukaraja Tiga, Pemerintah Kabupaten Lampung Timur dan kita semua. Mari manfaatkan dan bangga dgn daerah sendiri.....
@Siswa-siswi MA Ma'arif DR, Mts Al Barokah dan Komunitas Pkbm Cordova in The "WATU TENGAH KALI" Way sekampung Blok E 2 Sukaraja Tiga
Surat Undangan Lomba Apresiasi PTK PAUD dan Nonformal Tingkat Kab 2017
Alhamdulillah sdh mulai FIT ni Badan, dan karena ada
panggilan Lomba.
GENDERANG Perlombaan Penyelenggara PKBM Tingkat Kabupaten Lampung Timur
sudah dibunyikan.
Harus Sehat, Mohon Ya Robb ...
Semoga bisa masuk Nominasi ketingkat propinsi ya
Wankawan...
Sabtu, 25 Maret 2017
DATA PENDIDIK PKBM CORDOVA
suatu organisasi kependidikan yang berkecimpung dalam kegiatan sosial kemasyarakatan memerlukan SDM yang baik serta berkualitas guna tercapainya kegiatan belajar mengajar yang optimal dan dapat diserap secara maksimal oleh masyarakat.
Berikut data pendidik dan kependidikan PKBM CORDOVA
Berikut data pendidik dan kependidikan PKBM CORDOVA
STRUKTUR ORGANISASI PKBM CORDOVA
 |
| STRUKTUR ORGANISASI PKBM CORDOVA |
Berikut Daftar Biodata Kepengurusan PKBM CORDOVA :
1.
KETUA PKBM CORDOVA
Nama :
IMAN HENDRIK S, M.Pd.I
TTL :
Metro, 21 September 1978
2.
BENDAHARA
Nama :
YUSNANI, ST. S.Pd
TTL :
Gedung Wani, 25 April 1980
3.
SEKRETARIS
Nama : MAMBAUL HASANAH, S.Pd
TTL :
Gedung Wani, 02 September 1987
4.
KORDINASI TBM
Nama :
YULIA PERTIWI
TTL :
Negeri Katon, 24Juli 1993
5.
KORDINASI KESETARAAN
Nama : JAENUL MUSTOFA, S.Pd.I
TTL :
Negeri Katon, 02 Mei 1991
6.
KORDINASI KEAKSARAAN
Nama :
BUDI PRASTYO
TTL :Gedung
Wani, 12 Mei 1997
7.
KORDINASI KURSUS
Nama :
ADI ARIYANTO
TTL :
Sukaraja Tiga, 20 Maret 1991
HISTORY AWAL MULA BERDIRINYA PKBM
Sejak Deklarasi Dunia tentang "Pendidikan
Untuk Semua (Education for All)" di Jomtien, Thailand.
Tahun 1990 oleh 155 negara, gagasan Community
Learning Center (CLC) mulai dikembangkan di berbagai negara. CLC digagas
sebagai bentuk keikutsertaan/partisipasi masyarakat dalam menyediakan
pendidikan bagi semua kalangan khususnya masyarakat yang tidak dapat terjangkau
pendidikan formal.
Jepang telah mengenal semacam CLC yang disebut
Kominkan sejak Tahun 1948, sebagai bagian dari bentuk kebangkitan kembali
masyarakatnya.
Diprakarsai oleh Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan, dengan terlebih dahulu melalui berbagai upaya dan penelitian untuk
mencari model yang tepat, di Indonesia sosialisasi CLC dimulai Tahun 1997,
selanjutnya Indonesia menyebutnya sebagai Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat
(PKBM).
Awal Tahun 1998, di tengah-tengah situasi krisis
negara yang sangat parah, sebagian kelompok masyarakat di Indonesia menyambut
gagasan tersebut sebagai bentuk keterpanggilan untuk melakukan sesuatu bagi
pembangunan masyarakat yang sedang dalam krisis.
Masing-masing mulai menyelenggarakan PKBM di
komunitasnya sebagai suatu inisiatif masyarakat secara murni, dalam hal ini
peran pemerintah hanya bersifat sebagai motivator awal. Pendirian PKBM
perintis ini sebagian besar melalui beberapa lembaga masyarakat yang sudah ada
sebelumnya namun telah melakukan berbagai kegiatan dan program yang sesuai
dengan konsep CLC/PKBM.
Dengan keinginan mencapai berbagai tujuan mulianya
dengan lebih cepat dan efektif, dibentuklah wadah pemersatu gerakan PKBM yaitu
Forum Komunikasi PKBM Indonesia pada Tahun 2002.
Pada Tahun 2003 setelah melalui perjuangan dari
berbagai tokoh perintis, pelaku dan pembina, PKBM masuk ke dalam Undang-Undang
No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, yaitu diakuinya PKBM
sebagai Satuan Pendidikan Non Formal.
Atas amanat dari undang-undang, keterlibatan
pemerintah secara intensif dalam pembinaan PKBM dilaksanakan oleh berbagai
instansi/badan baik di pusat maupun di daerah mulai dari tingkat direktorat
jenderal seperti Direktorat Jenderal PNFI, Direktorat Pembinaan Pendidikan
Masyarakat dan direktorat lainnya, P2-PNFI, BPKB, SKB hingga dinas pendidikan
di provinsi/kabupaten/kota sampai Unit Pelaksana Teknis di kecamatan sesuai
dengan tugas dan fungsinya masing-masing.
Karena PKBM sebagai Satuan Pendidikan Non Formal,
maka Departemen Pendidikan yang mengemban tugas sebagai pembina utama. Berbagai
bentuk pembinaan telah dilakukan oleh pemerintah baik berupa bantuan pendanaan
maupun bantuan teknis serta lainnya. Sebagai contoh adalah blockgrant yang
disediakan untuk penyelenggaraan program dan peningkatan mutu lembaga.
Sebagai lembaga milik masyarakat PKBM dapat
menjalin kemitraan/kerjasama atau mendapatkan pembinaan dari semua
lembaga/instansi baik pemerintah maupun swasta sejauh hal tersebut sesuai
peraturan yang berlaku dan bertujuan untuk memajukan masyarakat.
Di Indonesia, PKBM cukup berkembang dengan pesat
karena kombinasi dari partisipasi dan inisiatif masyarakat serta dukungan dan
sosialisasi oleh pemerintah. Selain perkembangan PKBM itu sendiri juga
berkembang berbagai bentuk lembaga yang tergabung/menyatu ataupun terpisah dari
PKBM namun secara prinsip menyerupai dan menjiwai PKBM/CLC seperti yang dikenal
dengan nama Balai Belajar Bersama, Rumah Pintar, Rumah Singgah dan lembaga-lembaga
komunitas/masyarakat lainnya.
Dalam upaya meningkatkan dan menjamin mutu
pendidikan khususnya pendidikan non formal, sejak Tahun 2010 mulai dilaksanakan
akreditasi bagi lembaga PKBM, dimana akreditasi program-program pendidikan non
formal telah dilaksanakan terlebih dahulu. Adapun yang melaksanakan akreditasi
adalah Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal (BAN-PNF).
Minggu, 19 Maret 2017
Pelaksanaan US Paket C Cordova
